Регулювання механізмів державного управління фізичною освітою і спортом

Проаналізовані змістові основи науково-категорійного апарату державного управління розвитком фізичної освіти і
спортом. Визначено зміст поняття функцій державного управління фізичною освітою та наведена класифікація і змістове
визначення спеціальних функцій державного управління, функцій процесу управління розвитком фізичної освіти.

Проанализирован основной научно-категорийный аппарат государственного управления развитием физического
образования и спорта. Содержание понятия функций государственного управления физическим образованием и приведена
классификация, а также содержательное определение специальных функций государственного управления, функций процесса
управления развитием физического образования.

Analysis of
the substantive basis of the scientific categorical apparatus of state administration development of physical education. Analyzing the
historiographical basis of the study, one should pay attention that there is now quite a substantial body of scientific research from various
aspects of social protection in the sphere of mass domestic sports scientists. Spring base articles are diverse in origin and content of the
documents – laws and regulations of Ukraine, documents of an international character and materials of the periodical press. Thanks to what
defines the concept of state control in physical education. It also provides the classification and a meaningful definition of special functions of
public administration, functions of management development of physical education. It is proved that, the state management of physical
education and sports in Ukraine are in the implementation of evidence-based physical education all segments of the population, the
provision of training high-level athletes in a wide involvement of citizens to systematic occupations by physical culture and sports in the
worldwide development of all types of mass sports. The achievement of the strategic goals of public administration development of physical
education and sports is possible through the full spectrum of problems by implementing features of management activities in the industry. It
is proved that an informed choice of an active lifestyle, strowan to study the dynamics of the physical preferences of young people expands
the possibilities of organizing sports and recreation activities in the state.