Емоційна стійкість як детермінанта інструментально-виконавської надійності майбутніх учителів музики
Date Issued
2009
Author(s)
Котова, Л.М.
Abstract
В статье рассматривается ход и результаты экспериментальной работы по
реализации методики личностно ориентированного обучения игре на музыкальном
инструменте будущего учителя музыки.
реализации методики личностно ориентированного обучения игре на музыкальном
инструменте будущего учителя музыки.
У статті розглядається хід і результати експериментальної роботи з
реалізації методики особистісно орієнтованого навчання грі на музичному
інструменті майбутнього вчителя музики.
реалізації методики особистісно орієнтованого навчання грі на музичному
інструменті майбутнього вчителя музики.
The article describes the progress and results of experimental work on
implementation techniques individually oriented learning to play a musical
tool of the future music teachers.
implementation techniques individually oriented learning to play a musical
tool of the future music teachers.
File(s)![Thumbnail Image]()
Loading...
Name
Kotova.pdf
Size
180.32 KB
Format
Adobe PDF
Checksum
(MD5):41b3328d7b6dc881bade5ec64208f8f6