Про використання сучасних інформаційних технологій у підготовці майбутніх фахівців з фізичної реабілітації

У статті акцентується увага на тому, що на сучасному етапі одним з найбільш пріоритетних напрямків вдосконалення педагогічних систем є їх інформатизація, розроблення та впровадження у навчальний процес дидактичних засобів, які створені на базі сучасних інформаційних технологій і комп’ютерних засобів навчання. Автором проаналізовано результати анкетування викладачів вищих навчальних закладів, яке було проведено з метою визначення рівня застосування сучасних інформаційних технологій та комп’ютерних засобів навчання в організації навчально-виховного процесу майбутніх фахівців з фізичної реабілітації, професійна діяльність яких буде спрямована на відновлення здоров’я спортсменів.

В статье акцентируется внимание на том, что на современном этапе одним из наиболее приоритетных направлений совершенствования педагогических систем является их информатизация, разработка и внедрение в учебный процесс дидактических средств, созданных на базе современных информационных технологий и компьютерных средств обучения. Автором проанализированы результаты анкетирования преподавателей высших учебных заведений, проведенного с целью определения уровня применения современных информационных технологий и компьютерных средств обучения в организации учебно-воспитательного процесса будущих специалистов по физической реабилитации, профессиональная деятельность которых будет направлена на восстановление здоровья спортсменов.

The article focuses on the fact that at present one of the priorities of improving educational systems is their informatization, development and implementation of the learning process of teaching tools that are based on modern information technology and computer training facilities. General trends of information society and higher physical education are reflected in the training of future specialists in physical rehabilitation in higher education. The author analyzes the results of the survey academics that was conducted to determine the level of application of modern information technology and computer learning tools in the organization of the educational process of future specialists in physical rehabilitation, professional activity which is aimed at restoring the health of athletes. The introduction in the educational process of training of future specialists in physical rehabilitation, professional activity which is aimed at restoring the health of athletes of modern information technology and computer learning tools can solve a variety of tasks such as: distribution and transmission of educational disciplines training documentation plan; monitoring, recording and analysis of the dynamics of student achievement and the quality of the educational process; statistical analysis of research results; simulation teaching, the training and rehabilitation process and others. Prospects for further research author sees in the development of interactive computer program for the study of professional disciplines that form the professional competence of future specialists in physical rehabilitation, whose activities will focus on restoring the health of athletes.