Метод художньо-стильового аналізу у процесі викладання музичних дисциплін
Date Issued
2011
Author(s)
Стратан-Артишкова, Т. Б.
Abstract
В статье раскрывается сущность и основные структурные компоненты процесса
художественного познания. Метод художественного стилевого анализа определяется как
основной в процессе диалогового общения с художественным образом, использование
которого направляется на формирование творческого мышления, способности к
адекватному восприятию художественного образа будущими учителями музыки.
