Теоретичні та методичні аспекти вивчення перерізів в школі
Date Issued
2011
Author(s)
Abstract
Стаття присвячена підвищенню ефективності вивчення перерізів на уроках креслення
учнями 8-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів. Проаналізовані та виявлені характерні
помилки, що допускаються учнями під час виконання перерізів. Розглянуті окремі підходи, що
допомагають подальшому вдосконаленню методики навчання кресленню.
учнями 8-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів. Проаналізовані та виявлені характерні
помилки, що допускаються учнями під час виконання перерізів. Розглянуті окремі підходи, що
допомагають подальшому вдосконаленню методики навчання кресленню.
Статья посвящена повышению эффективности изучения сечений на уроках черчения
учениками 8-9 классов общеобразовательных учебных заведений. Проанализированы и выявлены
характерные ошибки, которые допускаются учениками во время выполнения сечений.
Рассмотренные отдельные подходы, которые помогают дальнейшему совершенствованию
методики обучения черчения.
учениками 8-9 классов общеобразовательных учебных заведений. Проанализированы и выявлены
характерные ошибки, которые допускаются учениками во время выполнения сечений.
Рассмотренные отдельные подходы, которые помогают дальнейшему совершенствованию
методики обучения черчения.
File(s)![Thumbnail Image]()
Loading...
Name
38.pdf
Size
677.42 KB
Format
Adobe PDF
Checksum
(MD5):4f44fe1758637ad7a898649c24e852d5
