Modelling of social sphere specialists’ professional training
Date Issued
2016
Author(s)
Vainola, Renate
Abstract
The article reflects the vision of the main European views on professional preparation specialists in social sphere; the approaches to characterize of the model of social education are given.
Стаття відображає: бачення основних європейських тенденцій підготовки фахівців соціальної сфери; підходи до характеристики моделі соціальної освіти, її принципи і контекст; завдання вищого навчального закладу, що готує фахівців соціальної сфери.
