Організація навчального процесу — головний зміст методики навчання фізики, як навчального предмета
Date Issued
2006
Author(s)
Каленик, М. В.
Abstract
У статті показано, що вирішення проблеми змісту методики навчання фізики повинно відображати його практичну спрямованість.
It is shown in the article, that the decision of problem of maintenance of method of studies of physics must represent his practical orientation.
В статье показано, что решение проблемы содержания методики обучения физике должно отражать его практическую направленность.
File(s)![Thumbnail Image]()
Loading...
Name
Kalenyk.pdf
Size
210.48 KB
Format
Adobe PDF
Checksum
(MD5):9f27789d64254ed1dad4c218d6b64897