Значення рідномовної книги та уроків української мови і літератури в розвитку конкурентоспроможності молодшого школяра
Date Issued
2019
Author(s)
Волошина, В. В.
Abstract
Статтю присвячено аналізу думок, досліджень В. О. Сухомлинського щодо ролі рідномовної книги в
навчанні та вихованні конкурентоспроможного покоління. Описано коло проблем стосовно інтелектуального
та повноцінного життя особистості. Проаналізовано ключові засади виховного процесу Павлиської середньої
школи.
навчанні та вихованні конкурентоспроможного покоління. Описано коло проблем стосовно інтелектуального
та повноцінного життя особистості. Проаналізовано ключові засади виховного процесу Павлиської середньої
школи.
Статья посвящена анализу мыслей, исследований В. О. Сухомлинського относительно роли
родноязычной книги в учебе и воспитании конкурентоспособного поколения. Описан круг проблем
относительно интеллектуальной и полноценной жизни личности. Проанализированы ключевые принципы
воспитательного процесса Павлиської средней школы.
родноязычной книги в учебе и воспитании конкурентоспособного поколения. Описан круг проблем
относительно интеллектуальной и полноценной жизни личности. Проанализированы ключевые принципы
воспитательного процесса Павлиської средней школы.
The article is devoted the analysis of ideas, researches of V. O. Sukhomlinskogo, in relation to the role of
ridnomovnoy book in studies and education of competitive generation. The circle of problems is described in relation
to intellectual and valuable life of personality. Analysis of key principles of the educational process Pavlyskoyi high
school.
ridnomovnoy book in studies and education of competitive generation. The circle of problems is described in relation
to intellectual and valuable life of personality. Analysis of key principles of the educational process Pavlyskoyi high
school.
Subjects
File(s)![Thumbnail Image]()
Loading...
Name
Voloshyna_41-46.pdf
Description
основна стаття
Size
184.25 KB
Format
Adobe PDF
Checksum
(MD5):f8c8e6963db88b824c4a11eda33d6de3