У статті пропонується особистісно орієнтована модель роботи з казкою. Розглянуто форми та методи роботи спрямовані на створення сприятливих умов для розвитку і дітей системи ціннісних ставлень до світу, до себе.
В статье предлагается личностно ориентированная модель работы со сказкой. Рассмотрены формы и методы работы направленные на создание благоприятных условий для развития и детей системы ценностных отношений к миру, к себе.
