Розвиток емоційної стійкості майбутнього практичного психолога

У статті розкриваються особливості емоційної стійкості студентів молодших курсів (спеціалізація практична психологія) як однієї з головних професійних якостей практичного психолога. За допомогою методики багатофакторного дослідження особистості Р. Кеттелла і опитувальника Ю.З. Гільбуха ми визначили, що високий рівень емоційної стійкості серед студентів зустрічається дуже рідко, найбільш поширеним є середній і низький рівень емоційної стійкості.

The article describes the features of emotional stability undergraduates
(specialization practical psychology) as one of the main competencies of the
practical psychologist. Using multivariate methods for studying personality
and R. Cattell questionnaire Yu.Z. Gilbuh we have determined that a high
level of emotional resilience among students is very rare, is the most common
medium and low level of emotional stability