European cognitive practices of social cohesion development in the Ukranian educational dimension
Date Issued
2017
Author(s)
Nesterova, Marja
Abstract
У статті розглянуто європейські когнітивні практики розвитку соціальної згуртованості та перспективи їх імплементації в освітній простір України. Показано зв’язок соціальної згуртованості та трансверсальних компетенцій. У статті окреслено основні практичні завдання щодо імплементації європейських когнітивних практик в український освітній простір.
The article considers the European cognitive practices of social cohesion development and
perspectives of their implementation in the educational dimension of Ukraine. Connections between social cohesion and transversal competences have been shown. The article outlines the main practical tasks in the implementation of the European cognitive practices in the Ukrainian educational dimension.
perspectives of their implementation in the educational dimension of Ukraine. Connections between social cohesion and transversal competences have been shown. The article outlines the main practical tasks in the implementation of the European cognitive practices in the Ukrainian educational dimension.
File(s)![Thumbnail Image]()
Loading...
Name
Nesterova_2017_1.pdf
Size
1.01 MB
Format
Adobe PDF
Checksum
(MD5):b522f9e3e5b5abe9220c084c60f32dd1
