Розвиток слухового сприймання в контексті соціальної реабілітації дітей зі зниженим слухом
Date Issued
2010
Author(s)
Єжова, Т. Є.
Abstract
В статті представлено та обґрунтовано методичні розробки корекційно-розвиткових вправ, які
можуть бути використані в роботі вихователів, соціальних педагогів, психологів та педагогів-організаторів при організації дозвілля дітей зі зниженим слухом.
можуть бути використані в роботі вихователів, соціальних педагогів, психологів та педагогів-організаторів при організації дозвілля дітей зі зниженим слухом.
В статье представлены и обоснованы методические разработки коррекционно-развивающих
упражнений, которые могут быть использованы в работе воспитателей, социальных педагогов, психологов и педагогов-организаторов при организации досуга слабослышащих детей.
упражнений, которые могут быть использованы в работе воспитателей, социальных педагогов, психологов и педагогов-организаторов при организации досуга слабослышащих детей.
Represented and grounded in this paper are methodological working-outs of remedial-developmental
exercises that can be used in the work of educators, social pedagogues, psychologists and teachers-organizers when organizing the leisure of children with impaired hearing.
exercises that can be used in the work of educators, social pedagogues, psychologists and teachers-organizers when organizing the leisure of children with impaired hearing.
File(s)![Thumbnail Image]()
Loading...
Name
Yezhova.pdf
Size
361.33 KB
Format
Adobe PDF
Checksum
(MD5):713c66566b7ae05714fda7635a0855c0