Repository logo
  • English
  • Українська
Log In
New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Матеріали конференцій
  3. Єдність навчання і наукових досліджень - головний принцип університету
  4. 2013 рік
  5. Проблема змісту історико-педагогічних знань майбутнього вчителя
 
  • Details

Проблема змісту історико-педагогічних знань майбутнього вчителя

Date Issued
2014
Author(s)
Будняк, Т. Г. 
Abstract
В статье рассматриваются класические [классические] идеи обучения и воспитания на основании ценности родного язика [языка]. Эти аспекты выдающихся педагогов имеют фундаментальное значение для духовного развития каждной [каждой] личности и общества в целом.
У статті розглядаються класичні ідеї навчання і виховання на підставі цінності рідної мови. Ці аспекти видатних педагогів мають фундаментальне значення для духовного розвитку каждной особистості і суспільства в цілому.
The article discusses the classic ideas of teaching and educating on the basis of the native language treasures. These outstanding teachers’ statements constitute the fundamental meaning for spiritual growth of every individual and society as a whole.
Subjects

суспільство

общество

society

освіта і виховання

образование и воспита...

education and trainin...

педагог

педагог

pedagog

File(s)
Loading...
Thumbnail Image
Name

Budnyak.pdf

Size

381.76 KB

Format

Adobe PDF

Checksum

(MD5):59547aef5c75777a43c2faf5b4a52144

Сайт Наукової ббліотеки УДУ імені Михайла Драгоманова
Сайт Цифрових колекцій Наукової ббліотеки УДУ імені Михайла Драгоманова
Сайт УДУ імені Михайла Драгоманова
Registry of Open Access Repositories
Open DOAR

Built with DSpace-CRIS software - Extension maintained and optimized by 4Science

  • Privacy policy
  • Send Feedback
Contacts:
Kharkhun Oksana Leonidivna
Tel.: (044) 239-30-39
Pirogova str. 9, room 157-6
E-mail: lib@udu.edu.ua