Формування виконавської компетенції хореографа на класичних зразках балетмейстерської творчості Юрія Григоровича (на прикладі балету "Спартак")
Date Issued
2013
Author(s)
Рабченюк, С. В.
Abstract
В статье рассматривается значение классических образцов
балетмейстерского творчества для формирования исполнительской
компетенции хореографа. На примере балета «Спартак», поставленного
Юрием Григоровичем на музыку Арама Хачатуряна, анализируются основные
принципы постановки спектакля балетмейстером: взаимодействие музыки и
хореографии, оформление спектакля и принцип симфонического танца.
балетмейстерского творчества для формирования исполнительской
компетенции хореографа. На примере балета «Спартак», поставленного
Юрием Григоровичем на музыку Арама Хачатуряна, анализируются основные
принципы постановки спектакля балетмейстером: взаимодействие музыки и
хореографии, оформление спектакля и принцип симфонического танца.
The article discusses the importance of the classical examples of
choreographic creativity for the formation of executive competence choreographer.
On an example of "Spartacus" ballet staged by Yuri Grigorovich music of Aram
Khachaturian, analyzed the basic principles of staging the play choreographer:
interaction of music and choreography, performance and design principle symphonic
dance.
choreographic creativity for the formation of executive competence choreographer.
On an example of "Spartacus" ballet staged by Yuri Grigorovich music of Aram
Khachaturian, analyzed the basic principles of staging the play choreographer:
interaction of music and choreography, performance and design principle symphonic
dance.
File(s)![Thumbnail Image]()
Loading...
Name
Rabcheniuk.pdf
Size
252.85 KB
Format
Adobe PDF
Checksum
(MD5):1ca40313da357d33abb2bb599b7f88a5
