Теоретико-методологічні засади формування медіакомпетентності майбутніх учителів
Date Issued
2007
Author(s)
Троханяк, Н.А.
Abstract
У статті розглядається проблема формування медіакомпетентності майбутніх учителів. Аналізуються теоретико-методологічні засади, компоненти та етапи її формування.
The paper deals with the problem formation of mediacompetence of future teachers. Analyzed theoretical and methodological principles, components and stages of its formation.
