Діалектика комунікативної дидактики у творчому процесі підготовки педагога-вокаліста
Date Issued
2017
Author(s)
Ся Цзін
Abstract
У статті розкрито особливості та ознаки комунікативної дидактики у творчому процесі підготовки педагога-вокаліста. Розглядається термінологічний апарат комунікативної дидактики. Визначені три головних пріоритети комунікативної педагогіки, різні аспекти комунікації.
The article reveals features of communicative didactics in the creative process of teacher-vocalist
training. The terminology apparatus of communicative didactics is considered. Three main priorities of
communicative pedagogy, various aspects of communication are defined.
training. The terminology apparatus of communicative didactics is considered. Three main priorities of
communicative pedagogy, various aspects of communication are defined.
File(s)![Thumbnail Image]()
Loading...
Name
Tsja Tzyn.pdf
Size
164.8 KB
Format
Adobe PDF
Checksum
(MD5):5a917b9f3cb7ec944b6986530df9a19e
