Вплив сім’ї на удосконалення читацької діяльності підлітків з особливими освітніми потребами
Date Issued
2018
Author(s)
Кравець Н. П.
Abstract
The article deals with the role of the family in organizing reading activity for the mentally retarded teenagers and upbringing them as active readers.
У статті розглянуто роль сім’ї в організації читацької діяльності розумово відсталих підлітків та виховання їх як активних читачів.
