Принципи та умови організації педагогічної практики майбутніх музичних керівників дошкільних навчальних закладів та учителів музики у педагогічних коледжах
Date Issued
2010
Author(s)
Горобець, Т. В.
Abstract
В статье анализируются формы и методы организации педагогической практики в педагогических колледжах. В этом контексте рассматриваются учебные планы и
программы педагогической практики по специальности «Музыкальное воспитание» учебных заведений данной категории.
программы педагогической практики по специальности «Музыкальное воспитание» учебных заведений данной категории.
У статті аналізуються форми і методи організації педагогічної практики
в педагогічних коледжах. У цьому контексті розглядаються навчальні плани і програми педагогічної практики за спеціальністю «Музичне виховання»
навчальних закладів даної категорії.
в педагогічних коледжах. У цьому контексті розглядаються навчальні плани і програми педагогічної практики за спеціальністю «Музичне виховання»
навчальних закладів даної категорії.
The paper analyzes the forms and methods of teaching practice
in teacher training colleges. In this context, consider curricula and
program of teaching practice in the specialty "Music Education"
schools in this category.
in teacher training colleges. In this context, consider curricula and
program of teaching practice in the specialty "Music Education"
schools in this category.
File(s)![Thumbnail Image]()
Loading...
Name
Gorobets.pdf
Size
175.38 KB
Format
Adobe PDF
Checksum
(MD5):01446385a2579d4fc45ae98607d5b756
