Repository logo
  • English
  • Українська
Log In
New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Матеріали факультетів, інститутів, підрозділів
  3. Природничий факультет
  4. Наукові праці Природничого факультету
  5. Контрастна чутливість як метод раннього виявлення порушень рефракції в дітей різного віку
 
  • Details

Контрастна чутливість як метод раннього виявлення порушень рефракції в дітей різного віку

Date Issued
2020
Author(s)
Харченко, Л. Б. 
Плиска, Олександр Іванович  
Груша, Михайло Михайлович 
Кондраток, І. С. 
Шкробанець, І. Д. 
Abstract
Мета дослідження : співвіднести стан рефракційно-акомодаційної системи та показників контрастної чутливості у школярів різних вікових груп. Для вирішення вказаного завдання у роботі використано схему вікової періодизації людини, що враховує анатомічні, фізіологічні і соціальні фактори. Результати. У кожного обстеженого учня визначали гостроту зору за допомогою таблиць Головіна-Сивцева, контрастну чутливість (КЧ) – за допомогою таблиці контрастних оптотипів. У результаті проведених досліджень було встановлено, що з віком спостерігається наростання частоти клінічно значущих випадків міопії і у дівчаток, і у хлопчиків. Частота її виявлення (33,74%; n=251) у школярів, що брали участь у нашому дослідженні, майже вдвічі перевищує частоту виявлення гіперметропії (17,20%; n=128). Загальні тенденції щодо погіршення стану контрастної чутливості загалом відповідали змінам у стані рефрактерного апарату у групах учнів жіночої та чоловічої статі та мали тотожний характер. Виявлено, що до групи учнів з індексом КЧ у межах 0-2 потрапляють 73,04% від загальної кількості дівчаток та 72,00% хлопців із різних вікових груп, в яких виявлене порушення рефракції. Висновки. Виявлена подібність тенденцій у збільшенні частоти клінічно значущих випадків порушень стану контрастної чутливості та рефракційно-акомодаційної системи дають змогу припустити, що дослідження з використанням таблиці контрастних оптотипів можна використовувати як ранній метод доклінічної діагностики порушень рефракції у школярів.
Objective: We correlated the state of refractive-accommodation system and indicators
of contrast sensitivity in the students of different age groups. To solve this issue, we used the scheme of age-related periodization of a person, taking into account anatomical, physiological and social factors. Results. In each of the participants, visual acuity was detected with the help of the Golovin- Sivtsev tables, the contrast sensitivity (MS) –
with the help of contrasting optotypes. An increase of the incidence of clinically significant
cases of myopia with age in both girls and boys was observed in the study. Its detection rate (33.74%; n=251) in the students, participated in our study, is almost twice as high as the detection rate of hypermetropia (17.20%; n=128). The general tendencies of the deterioration of contrast sensitivity generally complied with the changes in the condition of the refractory apparatus in the groups of female and male students and were identical. It was revealed that in the group of persons with MS index within the range of 0-2, there were 73.04% of the total number of females and 72.00% of the total number of
males with refraction disorders belonging to different age groups. Conclusions. The similarity of the tendencies in the increase of the frequency of clinically significant
cases of contrast sensitivity disorders and refractive-accommodative system suggests
that studies with the use of the contrasting optotype table can be used as an early method
of preclinical diagnosis of refractive disorders in school-age children.
Цель исследования: соотнести состояние рефракционно-аккомодационной системы и показателей контрастной чувствительности у школьников разных возрастных групп.В работе использована схема возрастной периодизации человека, учитывающей анатомические, физиологические и социальные факторы. Результаты. У каждого из обследуемых определяли остроту зрения с помощью таблиц Головина-Сивцева, контрастную чувствительность (КЧ) – с помощью таблицы контрастных оптотипив. В результате проведенных исследований было установлено, что с возрастом наблюдается нарастание частоты клинически значимых случаев миопии и у девочек, и у мальчиков. Частота ее обнаруже-ния (33,74%; n=251) у школьников, участвовавших в исследовании, почти вдвое превышает частоту выявления гиперметропии (17,20%; n=128). Общие тенденции ухудшения состояния контрастной чувствительности в целом соответствовали изменениям в состоянии рефрактерного аппарата во всех группах учащихся и имели тождественный
характер. Выявлено, что в группу учащихся с индексом КВ в пределах 0-2 попадает 73,04% от общего количества девочек и 72,00% мальчиков, принадлежащих к разным возрастным группам, у которых выявлены нарушения рефракции. Выводы. Обнаруженное сходство тенденций в увеличении частоты клинически значимых
случаев нарушений состояния контрастной чувствительности и рефракционно-аккомодационной системы позволяют предположить, что исследования с использованием таблицы контрастных оптотипов можно использовать в качестве раннего метода доклинической диагностики нарушений рефракции у школьников.
Subjects

контрастна чутливість...

зоровий аналізатор

міопія

гіперметропія

порушення рефракції

профілактика порушень...

contrast sensitivity

visual analyzer

myopia

hypermetropia

disorders of refracti...

prevention of eyesigh...

контрастная чувствите...

зрительный анализатор...

миопия

гиперметропия

нарушения рефракции

профилактика нарушени...

File(s)
Loading...
Thumbnail Image
Name

Plyska O.pdf

Size

201.42 KB

Format

Adobe PDF

Checksum

(MD5):1f68cb681a3ed69128a5eeb96dcb5d14

Сайт Наукової ббліотеки УДУ імені Михайла Драгоманова
Сайт Цифрових колекцій Наукової ббліотеки УДУ імені Михайла Драгоманова
Сайт УДУ імені Михайла Драгоманова
Registry of Open Access Repositories
Open DOAR

Built with DSpace-CRIS software - Extension maintained and optimized by 4Science

  • Privacy policy
  • Send Feedback
Contacts:
Kharkhun Oksana Leonidivna
Tel.: (044) 239-30-39
Pirogova str. 9, room 157-6
E-mail: lib@udu.edu.ua