Особенности самостоятельной диалогической речи пятиклассников с нарушением слуха
Date Issued
2013
Author(s)
Павлович, Н. Е.
Abstract
Наукова стаття розкриває особливості самостійного діалогічного мовлення молодших школярів з порушенням
слуху. Виявлені особливості свідчать про необхідність пошуку нових шляхів вдосконалення корекційної роботи щодо
формування самостійного діалогічного мовлення молодших школярів з порушенням слуху.
слуху. Виявлені особливості свідчать про необхідність пошуку нових шляхів вдосконалення корекційної роботи щодо
формування самостійного діалогічного мовлення молодших школярів з порушенням слуху.
Научная статья раскрывает особенности самостоятельной диалогической речи младших школьников с нарушением слуха. Выявленные особенности свидетельствуют о необходимости поиска новых путей совершенствования коррекционной работы по формированию самостоятельной диалогической речи младших школьников с нарушением слуха.
The scientific article deals with the peculiarities of hard-of-hearing junior pupils’ unassisted dialogic speech. The revealed
peculiarities indicate the necessity to find new ways of improving correctional work in formation of hard-of-hearing junior pupils’
unassisted dialogic speech.
peculiarities indicate the necessity to find new ways of improving correctional work in formation of hard-of-hearing junior pupils’
unassisted dialogic speech.
File(s)![Thumbnail Image]()
Loading...
Name
Pavlovich.pdf
Size
298.14 KB
Format
Adobe PDF
Checksum
(MD5):f0900f79e59193e38409483ffe1ca72e