У статті здійснено теоретичний аналіз науково-педагогічної та психологічної літератури, присвяченої вивченню математичних помилок учнів.
В статье осуществлен теоретический анализ научно-педагогической и психологической литературы, посвященной изучению математических ошибок учеников.
The article carried a theoretical analysis of scientific, educational and psychological literature devoted to the study of mathematical mistakes students.
