Бібліотечно-бібліографічні знання та читацька діяльність розумово відсталих учнів
Date Issued
2010
Author(s)
Abstract
В статті розповідається про значення бібліотечно-бібліографічних знань і умінь для формування
читацької діяльності у розумово відсталих учнів.
читацької діяльності у розумово відсталих учнів.
В статье рассказывается о значении библиотечно-библиографических знаний и умений для
формирования читательской деятельности в умственно отсталых учеников.
формирования читательской деятельности в умственно отсталых учеников.
The article is devoted to problem of library-bibliographic knowledge for forming reading of mental retarded
students.
students.
File(s)![Thumbnail Image]()
Loading...
Name
Kravets.pdf
Size
361.12 KB
Format
Adobe PDF
Checksum
(MD5):551500938b2667c8854f8ffcdf6daf77