Типи та механізми дисграфічних помилок у писемному мовленні молодших школярів
Date Issued
2012
Author(s)
Abstract
У статті висвітлюються механізми засвоєння писемного мовлення. Підкреслюється, що процес письма є складною за структурою формою мовленнєвої діяльності. Розкривається сутність сучасних класифікацій дисграфії, типи та механізми дисграфічних помилок.
В статье раскрываются механизмы усвоения письменной речи. Подчеркивается, что процесс письма является сложной по структуре формой речевой деятельности. Раскрывается суть современных классификаций дисграфии, типы и механизмы дисграфических ошибок.
In this article conditions of the forming of writing skills are studied. It is stressed that the process of writing is a complex form of speech activity. Mastering of writing is possible in conditions of a child’s achievement of high level of psysical, psychic, speech and intellectual development.
Subjects
File(s)![Thumbnail Image]()
Loading...
Name
Cherednichenko.pdf
Size
1.25 MB
Format
Adobe PDF
Checksum
(MD5):aaa85e2a8c35493edde0e29686fc3f4f