Repository logo
  • English
  • Українська
Log In
New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Матеріали факультетів, інститутів, підрозділів
  3. Навчально-науковий інститут публічного управління та адміністрування
  4. Навчальні видання Навчально-наукового інституту публічного управління та адміністрування
  5. Досвід вищої освіти Сполучених Штатів Америки ХХ–ХХІ століття. Книга 2. Особливості вищої освіти США кінця ХХ – початку ХХІ століття
 
  • Details

Досвід вищої освіти Сполучених Штатів Америки ХХ–ХХІ століття. Книга 2. Особливості вищої освіти США кінця ХХ – початку ХХІ століття

Date Issued
2010
Author(s)
Романовська, Олександра Олександрівна 
Романовська, Юлія Юріївна 
Романовський, Олександр Олексійович 
Abstract
У посібнику розглянуто досвід розвитку, трансформації та удосконалення вищої освіти Сполучених
Штатів Америки у період із кінця ХХ і на початку ХХІ століття. Студентам демонструються характерні
риси, особливості та напрями діяльності американських ВНЗ – університетів, коледжів й інших
навчальних інституцій в умовах зацікавленості суспільства США в отриманні нових знань, професій, у
зміцненні престижу, економіки і потужності країни.
Аналізуються результати впливу приватного капіталу на американську вищу освіту та поступове
перетворення ВНЗ США в освітні економічні корпорації. Досліджуються досвід американців у сфері
освітнього менеджменту, навчання якостям лідера, маркетингової діяльності університетів і коледжів,
впровадження нових концепцій організації навчання, ступінь матеріально-технічного забезпечення ВНЗ
США, типи і види відкритого та дистанційного навчання. Розглядаються питання академічної свободи,
якості й змісту освіти, мотиви вибору абітурієнтами в США спеціалізації та побудови професійної кар’єри.
Вивчаються джерела фінансування ВНЗ США, характерні риси діяльності американських публічних
(державних) і приватних університетів і коледжів, аналізуються проблеми інтернаціоналізації та
застосування американського законодавства у системі вищої освіти, принципи підготовки і перепідготовки
професорсько-викладацького складу та роль морально-етичних норм у діяльності ВНЗ США.
Посібник призначений для використання в педагогічних університетах, інститутах і коледжах,
а також при підготовці фахівців у ВНЗ України. Може використовуватися для підготовки бакалаврів
і магістрів педагогічних, гуманітарних та інших спеціальностей при вивченні таких дисциплін, як:
історія, історія зарубіжних країн, культурологія, країнознавство, педагогіка і психологія вищої школи,
теорія та історія педагогіки, порівняльна педагогіка, філософія освіти, теорія освіти, менеджмент і
підприємництво в освіті. Також буде корисним і для фахівців галузі освіти, вищої школи, а також
аспірантам і науковцям.
File(s)
Loading...
Thumbnail Image
Name

Romanovsky-Dosvid_Vyshoi_Osvity-2.pdf

Description
Навчальний посібник
Size

369.21 MB

Format

Adobe PDF

Checksum

(MD5):95c41c7543e0e7b0c93c8374b0a93b19

Сайт Наукової ббліотеки УДУ імені Михайла Драгоманова
Сайт Цифрових колекцій Наукової ббліотеки УДУ імені Михайла Драгоманова
Сайт УДУ імені Михайла Драгоманова
Registry of Open Access Repositories
Open DOAR

Built with DSpace-CRIS software - Extension maintained and optimized by 4Science

  • Privacy policy
  • Send Feedback
Contacts:
Kharkhun Oksana Leonidivna
Tel.: (044) 239-30-39
Pirogova str. 9, room 157-6
E-mail: lib@udu.edu.ua