Принципи, етапи та форми організації самостійної роботи іноземних студентів-медиків у кредитно-модульній системі навчання
Date Issued
2011
Author(s)
Васецька, Л. І.
Гейченко, К. І.
Сенік, Л. М.
Abstract
Стаття присвячена питанню методики організації самостійної роботи іноземних
студентів-медиків в умовах кредитно-модульної системи навчання. Розглянуто особливості ролі
викладача в організації цієї роботи, розкрито етапи, форми і засоби реалізації самостійної
роботи.
студентів-медиків в умовах кредитно-модульної системи навчання. Розглянуто особливості ролі
викладача в організації цієї роботи, розкрито етапи, форми і засоби реалізації самостійної
роботи.
Статья посвящена вопросу методики организации самостоятельной работы иностранных
студентов-медиков в условиях кредитно-модульной системы обучения. Рассмотрены
особенности роли преподавателя в организации этой работы, раскрыты этапы, формы и
способы реализации самостоятельной работы.
студентов-медиков в условиях кредитно-модульной системы обучения. Рассмотрены
особенности роли преподавателя в организации этой работы, раскрыты этапы, формы и
способы реализации самостоятельной работы.
The article is devoted to the policy of independent work organization of foreign medical students in
the conditions of studying in the credit-module system. In this article examined the features of the
teacher’s role in such work organization. In this article exposed stages, forms and ways of independent
work realization.
the conditions of studying in the credit-module system. In this article examined the features of the
teacher’s role in such work organization. In this article exposed stages, forms and ways of independent
work realization.
Subjects
File(s)![Thumbnail Image]()
Loading...
Name
Vasetskaya_Gejchenko_Senik.pdf
Size
1.55 MB
Format
Adobe PDF
Checksum
(MD5):b8564936f79f6a35574015352af7989a
