Особистісно-діалогічний стиль спілкування в сучасній гуманістичній освіті
Date Issued
2012
Author(s)
Лазарєв, М. О.
Abstract
У статті розкриваються теоретико-методичні аспекти творчої взаємодії вчителя та учнів на основі конструктивного діалогу.
The article examines theoretical and methodical aspects of inventive communications between tutors and students on substantative dialogue basis.
File(s)![Thumbnail Image]()
Loading...
Name
Lazariev.pdf
Size
216.71 KB
Format
Adobe PDF
Checksum
(MD5):ef8d84152dad2b69115fe8b28554075d
