В статье рассматриваются актуальне вопросы вокало-терапии в
образовательном процессе педагогического университета, расскрываются ее
возможности улучшить физическое здоровье будущих учителей музики.
The article discusses current issues vocal therapy in the educational process
Normal University, discovers its ability to improve the physical health of future
teachers muzyky.
