Психолого-педагогічні вимоги до підготовки та проведення лекцій у вищій школі
Date Issued
2019
Author(s)
Білянська, Марія Михайлівна
Бондаренко, Лідія
Abstract
Схарактеризовано психолого-педагогічні аспекти підготовки та проведення лекційного заняття у закладі вищої освіти. Показано їх особливості та взаємозв'язок на кожному з етапів, а також психолого-педагогічний вплив на сприйняття студентами навчального матеріалу.
