Евристично-модульне навчання як інтеграційна особистісно зорієнтована технологія формування творчої особистості

Date Issued

2007

Author(s)

Лазарєв, М.О.

Abstract

У статті розкриваються сутнісні особливості гуманістичної освітньої парадигми та один з варіантів її оптимального технологічного забезпечення.

The article describes the essential features of humanistic educational paradigm and a variant of its optimal technological support.

Subjects

евристично-модульне н...

гуманістична освітня ...

формування творчої ос...

heuristically-modular...

humanistic educationa...

forming a creative pe...

File(s)

Name

Lazariev.pdf

Size

2.54 MB

Format

Adobe PDF

Checksum

(MD5):54080149ede02c4522eec81126c832db