Особливості використання вербальних та невербальних засобів комунікації в професійній діяльності сучасного педагога
Date Issued
2013
Author(s)
Пасько, К.
Abstract
У статті йдеться про можливості та специфіку використання педагогами
вербальних і невербальних засобів комунікації, їх вплив на оптимізацію діяльності
вчителя, проблеми вдосконалення процесу спілкування і взаєморозуміння з учнями.
вербальних і невербальних засобів комунікації, їх вплив на оптимізацію діяльності
вчителя, проблеми вдосконалення процесу спілкування і взаєморозуміння з учнями.
В статье говорится о возможности и спецификe использования педагогами
вербальных и невербальных средств коммуникации, их влияние на оптимизацию деятельности
учителя, проблемах совершенствования процесса общения и взаимопонимания с учениками.
вербальных и невербальных средств коммуникации, их влияние на оптимизацию деятельности
учителя, проблемах совершенствования процесса общения и взаимопонимания с учениками.
The article deals with
the possibilities and specificity of the pedagogue’s use of verbal and non-verbal means of
communication, its impact on the optimization of teacher’s activity, problems of improvement of
the process of intercommunication and rapport with the students.
the possibilities and specificity of the pedagogue’s use of verbal and non-verbal means of
communication, its impact on the optimization of teacher’s activity, problems of improvement of
the process of intercommunication and rapport with the students.
File(s)![Thumbnail Image]()
Loading...
Name
Pasko.pdf
Size
310.16 KB
Format
Adobe PDF
Checksum
(MD5):eea4560b017955768d94eb546ce43875
