Методика изучения элементов теории пределов числовых последовательностей с использованием новых информационных технологий
Date Issued
1992
Author(s)
Дровозюк, Виктория Викторовна
Abstract
Цель исследования заключается в разработке научно обоснованной методики изучения элементов теории пределов числовых последовательностей в курсе
математики средней школы с использованием НИТ.
