Реалізація компетентісного підходу майбутніх фахівців технологій
Loading...
Date
Authors
Шпак, Л. М.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова
Abstract
У статті розглянуто сутність компетентності майбутнього фахівця технологій,
визначено структуру та зміст технологічної компетентності й запропоновано модель комплексного атестаційного завдання, структура якого відображає структуру компетентнісної моделі бакалавра технологічної освіти.
In the article the essence of professional competence of future technology, determined the structure and content of technological competence and the model complex task benchmark, whose structure reflects the structure of technological competency model Bachelor of Education.
In the article the essence of professional competence of future technology, determined the structure and content of technological competence and the model complex task benchmark, whose structure reflects the structure of technological competency model Bachelor of Education.
Description
Keywords
професійні компетенції, технологічні компетентності, технологічна освіта, комплексне атестаційне завдання, professional competence, technological competence, technological education, certifying complete the task
Citation
Шпак, Л. М. Реалізація компетентісного підходу майбутніх фахівців технологій / Л. М. Шпак // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5 : Педагогічні науки : реалії та перспективи : зб. наук. праць. – Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016. – Вип. 54. – С. 233-238.